Entwicklungsorientierte Sprachdiagnostik bei Kindern mit geistiger Behinderung

Dr. Maren Aktas, Dipl.-Psychologin

Kinder mit geistiger Behinderung stellen Diagnostiker vor eine Herausforderung: Wie können die (vor-)sprachlichen Fähigkeiten zuverlässig eingeschätzt werden? Kann man bei diesen Kindern Testverfahren einsetzen? Wenn ja, welche Erkenntnisse gewinnt man?
In diesem Seminar wird ein diagnostischer Ansatz vorgestellt, in dem standardisierte Verfahren (ELFRA, SETK-2; SETK 3-5) flexibel so miteinander kombiniert werden, dass das Entwicklungsniveau des Kindes maßgeschneidert erfasst wird. Eine zweistufige Auswertung ermöglicht neben der Angabe eines sprachlichen Referenzalters eine differenzierte Analyse der individuellen Kompetenzen.
Das diagnostische Vorgehen wird intensiv praktisch erprobt, Tipps und Fallstricke bei der Durchführung werden besprochen. Anhand von Fallbeispielen wird dann erarbeitet, wie die Testergebnisse interpretiert und für die Therapieplanung genutzt werden können. Die Annahmen, die dem Testkonzept zugrunde liegen, sowie aktuelle Forschungsbefunde zur Sprachentwicklung von Kindern mit geistiger Behinderung (Schwerpunkt: Down-Syndrom) bilden den theoretischen Rahmen.
Weiterführende Informationen
Seminaranmeldungen sind telefonisch nicht möglich!
290,00 €

Freie Plätze !

    1939-HA
    Hamburg
    26.09.2019 - 27.09.2019
    DO 09:00 - 16:30
    FR 09:00 - 16:30
    16
    8
    8
Dr. Maren Aktas ist Dipl.-Psychologin und befasst sich seit über 20 Jahren in Forschung,...
Kurzbiographie: Dr. Maren Aktas, Dipl.-Psychologin
Dr. Maren Aktas ist Dipl.-Psychologin und befasst sich seit über 20 Jahren in Forschung, Lehre und Praxis mit der Sprachentwicklung von Kindern. Als Mitarbeiterin von Prof. Grimm wirkte sie u.a. an der Entwicklung der SETKs und des ELFRA mit. Daher ist die entwicklungsorientierte Sprachdiagnostik ihr Herzensthema. Derzeit ist sie teils in einem Sozialpädiatrischen Zentrum und teils in der Weiterbildung sprachtherapeutischer und frühpädagogischer Fachkräfte tätig.
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