Neue Impulse für Gruppentherapien mit Kindern
Planung, Organisation und Durchführung leicht gemacht
Gruppentherapien in der Praxis durchzuführen, eine Atmosphäre des Miteinander- und Voneinanderlernens zu schaffen, kann eine große Bereicherung in der (sprach-)therapeutischen Praxis sein, sowohl für die PatientInnen als auch für die TherapeutInnen. Um gezielt Gruppentherapien anbieten zu können, braucht es organisatorische Strukturen und angepasste Inhalte, damit die Umsetzung gelingt, ohne zu einer großen Herausforderung zu werden. Vor allem im Sinne der Motivation, positiver gruppendynamischer Effekte und Lernmöglichkeiten im sozialen Kontext kann eine Therapie in einer Kleingruppe deutlich effektiver sein als im Einzelsetting. Dazu bieten Gruppentherapien auch praxisstrukturell einige Vorteile. In diesem Onlineseminar werden Erfahrungen über die Entwicklung, organisatorische Umsetzung und Durchführung von Gruppentherapien geteilt. Dazu werden Materialien zur Verfügung gestellt, welche die Organisation erleichtern.
Dieses Online-Seminar hilft dabei, die eigene therapeutische Tätigkeit hin zur professionellen Durchführung von Gruppentherapien in der ambulanten Praxis zu öffnen.
Bitte beachten Sie: Anmeldungen können nur während unserer Bürozeiten MO-DO 08:00-16:00, FR 08:00-13:00 Uhr bearbeitet werden.
Felsing, U. & Kujat, F. (2023).Gruppentherapie in der Praxis: AtemDiplom, LauschExperten & Co. Sprachtherapie aktuell. Mitgliederzeitschrift des dbs 2023 – Jahrgang 5 – Ausgabe 2. S.2-S.10
Felsing, U. & Kujat, F. (2023). Miteinander Lernen: Kinder-Gruppentherapien bei myofunktionellen Störungen. Sprachtherapie aktuell. Mitgliederzeitschrift des dbs 2023 – Jahrgang 5 – Ausgabe 3. S.3-S.11
Marmet, O. (2020). Ich und du und so weiter – Kleine Einführung in die Sozialpsychologie. Weinheim: Beltz.Schmülling, R. (2005). Mundmotorische Förderung in der Gruppe. München: Reinhardt Verlag.
Steiner, T. & Berg, I. K. (2011). Handbuch lösungsorientiertes Arbeiten mit Kindern. Heidelberg: Carl-Auer.
85,00 €
freie Plätze vorhanden
| Seminar-Nr.: | 2710-ONK-DBL |
|---|---|
| Seminarort: | Online |
| Datum: | Fr. 12.03.2027 | 13:00 - 15:30 |
| Punkte: | 3 |
| Theorie: | 2 |
| Praxis: | 1 |
Über Francie Kujat
Francie Kujat ist seit 2011 als Patholinguistin in Berlin tätig. Ihre Schwerpunkte liegen in der Behandlung von Sprachentwicklungs-, Artikulations- und auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen (AVWS) sowie myofunktionellen Störungen bei Kindern. Neben ihrer Tätigkeit als stellvertretende Praxisleitung betreut und koordiniert sie die Ausbildung von PraktikantInnen. Ein weiterer Schwerpunkt ihrer Arbeit liegt in der Konzeptentwicklung und Organisation von Gruppentherapien. Zusätzlich entwickelt und illustriert sie eigene Therapiematerialien unter dem Namen „fk-logopaedie".