Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter - Überblick über Erscheinungsbilder und Symptomatik und deren Behandlung

Kinder und Jugendliche mit Teilleistungsstörungen, wie z. B. Lese- und Rechtschreibstörungen, leiden nicht selten unter zusätzlichen psychischen Verhaltensauffälligkeiten oder aber auch handfesten psychischen Störungen. Teilweise sind diese zusätzlichen Auffälligkeiten nicht oder noch nicht diagnostiziert, beeinflussen aber in der Regel auch die Lerntherapie maßgeblich.

Für den Legasthenietherapeuten ist es daher wichtig diese sogenannten Komorbiditäten zu erkennen bzw. eventuell auch zu erkennen (im Sinne eines Verdachts) und ggf. eine zusätzliche psychische Diagnostik vorzuschlagen.

Das Seminar soll zunächst einen Überblick über die häufigsten psychischen Störungen im Kinder- und Jugendalter vermitteln und diese näher vorstellen, wie z. B:

Aufmerksamkeits-Defizit-/ Hyperaktivitätsstörung, Störungen des Sozialverhaltens, depressive Störungen, Angst- und Zwangsstörungen, Essstörungen etc…

Die Teilnehmer sollen die typischen Verhaltensauffälligkeiten und Symptome der verschiedenen Störungen kennenlernen. Dies soll u.a. auch durch Video-Fallbeispiele vermittelt werden. Des Weiteren sollen Grundzüge der Diagnostik und Therapie dieser Störungen erläutert werden.

Darüberhinaus sollen die Teilnehmer über die Möglichkeiten und Schwierigkeiten der ambulanten psychotherapeutischen Versorgung informiert werden und lernen welche Zusammenarbeit und Vernetzung mit anderen Berufsgruppen sinnvoll und wichtig ist.

Die Teilnehmer sollen einerseits lernen, die Ihnen anvertrauten Kinder und Jugendlichen in diesem Sinne ganzheitlich wahrzunehmen, andererseits aber auch die Grenzen ihrer Kompetenzen und Möglichkeiten kennen. Oft können sie den Eltern dabei helfen, sich um fachgerechte und kompetente Hilfe für Ihre Kinder zu kümmern.