Spielorientierte Sprachanbahnung für autistische Kinder
Über Wirksamkeit in die Sprache kommen
Die Sprachentwicklung bei Kindern im Autismus-Spektrum unterliegt besonderen Bedingungen der Wahrnehmung, der Aufmerksamkeit und der sozialen Motivation. Sprachauffälligkeiten bei Autismus sind deshalb „autismus-spezifisch". Die TeilnehmerInnen erhalten eine Einführung in das Thema „Autismus", einen Überblick über die speziellen Faktoren, die auf die Sprachentwicklung bei Autismus einwirken, und zur autismus-spezifischen Sprachtherapie. Sie erarbeiten im Allgemeinen und in Bezug auf eigene Fälle methodische Herangehensweisen für eine spielerisch-orientierte Sprachanbahnung mit Kindern im Autismus-Spektrum.
Bitte beachten Sie: Anmeldungen können nur während unserer Bürozeiten MO-DO 08:00-16:00, FR 08:00-13:00 Uhr bearbeitet werden.
Snippe, Kristin (2015) : Autismus - Wege in die Sprache. Idstein: Schulz-Kirchner
240,00 €
freie Plätze vorhanden
| Seminar-Nr.: | 2705-OND |
|---|---|
| Seminarort: | Online |
| Datum: | Di. 02.02.2027 | 09:00 - 16:30 |
| Punkte: | 8 |
| Theorie: | 6 |
| Praxis: | 2 |
Über Kristin Snippe
Kristin Snippe schloss 2004 ihre Ausbildung zur Logopädin am Universitätsklinikum Münster ab und arbeitete im Anschluss daran in logopädischen Praxen, in Klinik und Praxis für Kinder- und Jugendpsychiatrie sowie einem Autismuszentrum. Anschließend war sie in der Lehre tätig. Von 2015 bis 2026 arbeitete sie als Lehrerin für Deutsch und Sprachförderung in der Heilerziehungspflege. Sie ist freiberuflich tätig als Logopädin für Kinder im Autismus-Spektrum, Dozentin und Autorin (Fachbücher, Fachartikel).