Theorie und Therapie von Schluckstörungen bei Säuglingen und Kindern

dbs-Tagungsband 2005

Tagungsband

Dieses Buch bietet einen ausführlichen Einstieg in das Thema „Prosodie", das aktuell in seiner Relevanz für die Spracherwerbsforschung zunehmend in den Fokus gerät. Neben der profunden Einführung widmet sich der Autor in seinen...

Welche Merkmale sind im Alter von zwei Jahren bereits geeignet, um Rückschlüsse auf den weiteren Sprachentwicklungsverlauf von Late Talkern zu ziehen? Dieser umfassende Überblick über die Prädiktorenforschung bei spät sprechenden Kindern...

Sensorische Integrationstherapie in der Kindersprachtherapie

Kinder-Stimm-Material

Ein Lehr- und Übungsbuch für die Diagnostik und Therapie in der Zusammenarbeit zwischen Kieferorthopädin und Logopädin/Sprachtherapeutin.

Ratings of German language performance by kindergarten teachers in children with and without migration background

Der erste Teil des Buches thematisiert das Stottern, mögliche Ursachen und Hintergründe. Der zweite Teil richtet sich an die Eltern und Freunde von Stotternden. Schuldgefühle, die Förderung des Selbstvertrauens und der Einfluss der...

Der umfassende Überblick versammelt das aktuelle Wissen zu Mathematikdidaktik, Neuropsychologie und Kompetenzentwicklung im Vorschul- und Grundschulalter, zeigt »schwierige Stellen« im Entwicklungsprozess auf und erläutert die...

Dieser Film zeigt Ausschnitte und Momentaufnahmen aus Stottertherapien für Kinder. Er skizziert die drei aktuellen therapeutischen Hauptrichtungen: - Stottermodifikation (Non-Avoidance-Ansatz) (am Beispiel von KIDS und MINI-KIDS) -...

Kinder mit selektivem Mutismus fordern ganz besondere Kompetenzen und Einfühlungsvermögen der Therapeutin. Denn das beharrlich schweigende Kind wendet sich möglicherweise ab, reagiert auf Angebote gar nicht oder feindselig. Wie...

Abwechslungsreiche Übungen und Spielideen für die Therapie bei Sprachentwicklungsverzögerungen. Mit themenbezogenen Begriffs-Sammlungen und Wortlisten für die einzelnen Laute. Themen sind u.a.: Mundmotorik, auditive Wahrnehmung,...

Grammatikförderung mithilfe des kontextoptimierten Unterrichts: Es werden Unterrichtssequenzen für die sprachtherapeutischen Ziele Subjekt-Verb-Kongruenz, Verbzweitstellung im Hauptsatz, Kasuserwerb und Nebensatzerwerb vorgeschlagen....

Phonologische Informationsverarbeitung, sprachliche Fähigkeiten, Teilkompetenzen des Lesens und Schreibens und professionelle Förderung in einem. 2010, 151 S.

Charakterisierung von Mutismus, mögliche psycho- und sprachtherapeutische Zugänge, Aufbau einer nonverbalen/verbalen Kommunikation, Angehörigenarbeit. 2. Auflage 2007, 249 S.

Multilingual? Optimal! Mehrsprachige Kinder mit Spracherwerbsstörungen benötigen eine spezielle Therapie und Förderung. Ausgangspunkt der vom Autor vorgestellten und erprobten „kontrastoptimierten Therapie", die auf den Prinzipien der...

Evidenzbasierte Strategietherapie lexikalischer Störungen im Kindesalter

Ein methodenkombinierter Ansatz

Ein entwicklungsorientiertes Konzept

Ein ganzheitliches Konzept mit 6 Bausteinen

Kinder im Vor- und Grundschulalter können von vielfältigen Sprachstörungen in den Bereichen Phonologie, Semantik, Grammatik, Pragmatik, Schrift, Sprechflüssigkeit und Kommunikation betroffen sein. Mit diesem Lehrbuch geben die AutorInnen...

Materialien zur Früherkennung und Beratung