Dysgrammatismustherapie paradiesisch leicht

Basierend auf den Konzepten „Kontextoptimierung" und „Grammatik-Paradies"

Elisabeth Wilhelm, Lehrlogopädin

Im Vorfeld des Seminars erhalten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer Zugriff auf eine von der Dozentin und ProLog extra erstellte Digitale Lerneinheit: Hier können online theoretische Kenntnisse bzgl. grammatischer Grundlagen wiederholt und vertieft werden.
Im Seminar folgt dann einem Überblick über gängige Dysgrammatismus-Diagnostikverfahren das praktische Ausprobieren von GraSp GS und MuSE-Pro. Anschließend wird das Konzept „Kontextoptimierung" vorgestellt. Daraus erarbeiten die Teilnehmerinnen selbständig Therapiepläne für eigene und vorgegebene Fälle. Ein weiterer Schwerpunkt liegt schließlich auf dem Therapiekonzept „Grammatik-Paradies". Der Therapieaufbau wird für jedes Modul besprochen, an Beispielen werden Therapieeinheiten geübt. Das Spiel zum Konzept wird vorgestellt und gespielt. Dazu erhalten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer kostenlos ein Modul der 1. Auflage, mit dem das Ausprobierte zu Hause fortgesetzt werden kann.
Online-Einheiten zum Grammatik-Grundwissen sowie ein Modul des  „Grammatik-Paradies" (1. Auflage) sind im Seminarpreis inbegriffen.
Weiterführende Informationen
Seminaranmeldungen sind telefonisch nicht möglich!
300,00 €

Freie Plätze !

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    2434-KC
    Köln
    FR, 23.08.2024 | 09:00 - 17:30
    SA, 24.08.2024 | 09:00 - 16:00
    16
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Magisterabschluss in Geschichte und Germanistik. Ausbildung zur Logopädin, seit 2019 eine...
Kurzbiographie: Elisabeth Wilhelm, Lehrlogopädin
Magisterabschluss in Geschichte und Germanistik. Ausbildung zur Logopädin, seit 2019 eine eigene Praxis in Neumünster/Schleswig-Holstein. Schwerpunkte: Stimme und Kindersprache in logopädischen Praxen, seit 10 Jahren als Lehrlogopädin im Bereich Kindersprache (MFT, Dysgrammatismus) in der Fachschule für Logopädie, Bonn. Langjährige Fortbildungsdozentin und Autorin bei ProLog: „Grammatik-Gourmet 1+ 2", „Minimix", „Krimihaus" und „Gruselhaus", „Das Grammatik-Paradies",  „Die Satzbau-Karawane".
M.Berg: Kontextoptimierung im Unterricht: Praxisbausteine für die Förderung...
Quellenangaben:
M.Berg: Kontextoptimierung im Unterricht: Praxisbausteine für die Förderung grammatischer Fähigkeiten, München 2018
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